Плохие привычки вырабатываются у детей гораздо быстрее, чем хорошие?

...так. плохие привычки обычно под запретом, а запретный плод сладок...
...особенно для ребенка...

Это действительно так, потому что дети наследуют греховную природу, т.е. склонность ко греху, унаследованную от Адама и Евы. Для сравнения: что легче - втащить человека на стол или стащить его со стола?

Не быстрее, а легче. Потому что для плохого не нужно стараться и думать, оно, как г..., само липнет. А чтобы воспитать в себе хорошее, нужно напрягаться. А кому хочется?
Родительское воспитание действительно основа всего. Но не факт, что у хороших родителей обязательно будут хорошие дети. Есть такое понятие - социализация, т.е. среда обитания, в которой находится ребёнок, помимо семьи. Если родители дома изъясняются высокопарным слогом, а школе все поголовно ругаются матом, то, скорее всего, в школе ребёнок будет изъясняться, как все, по-матушке. Чтобы не выделяться из толпы, чтобы не заклевали. Другой вопрос, как он будет разговаривать за пределами школы и после того, как её закончит.

да запретный плод. По этому и прилипают быстрее, ребенок видит что вам это не нравится ... и вы это запрещаете, но он не понимает почему

Быстрее вырабатываются те привычки, которые более ярко эмоционально окрашены. Например, если ребенок получает в довесок к зарождающейся привычке некое яркое эмоциональное событие – плохое или хорошее – не факт, важно – что интенсивное – привычка вырабатывается гораздо быстрее. Поэтому следите за тем, чтобы «желательные» привычки обрастали для вашего ребенка ворохом «прияностей» - к примеру, полезная привычка чистить зубки может закрепиться, если вдруг заинька на детском празднике расскажет историю о зубках и передаст в подарок чудесную игрушку-зубную щетку, а пагубная привычка употреблять ненормативную лексику закрепится тем скорее, чем больше родители будут обращать внимание (обычно в виде подзатыльников и выговоров) на первые демонстративные попытки ребенка ее употребить – особенно, если обычно малыша вниманием не баловали….