Правда ли что в гимназии завышены требования к ученикам?

Думаю да. С детей и в обычной школе с каждым годом требуют все больше и больше. Взять хотя бы тот факт, что раньше читать, считать и писать учились в школе, а теперь в первый класс не берут если этого всего ребенок не умеет. Я училась в обычной школе, в старшем классе к нам перевелся бывший гимназист, он там совсем съехал и за неуспеваемость его оттуда попросили дабы других за собой не тянул, общую картину не портил. И нашу школу он закончил без особого напряга (даже я бы сказала вообще без напряга) даже хорошистом. Но гимназия и подготовку к институту дает лучшую.

Мне кажется, что вообще переход к чему-то новому и адаптация в новой среде имеет определённые трудности. Я уже писала Вам, что в автономной школе Вы будете осваивать и новые формы обучения, это помимо того, что будет углубленное обучение по профильным предметам. Правда Вам предстоит их выбрать самому, но не без рекомендаций педагогов. В гимназии же придётся привыкать к тому, что будет более углубленное изучение предметов, соответствующих профилю класса - добавятся уроки, факультативы. Сама же форма обучения останется более привычной. К чему вы больше готовы - решать Вам. Самое трудное, на мой взгляд, если Вы пойдёте не по своему "профилю" (хуже, если вообще не знаете своих предпочтений) А форма обучения с элементами ВУЗовской вполне приемлема для многих молодых людей 15-16 лет.

Школьникам поступившим в ВУЗ,поначалу трудно втянуться в студенческую жизнь,так как требуется большая самостоятельность и планирование режима,а гимназия по идее это должна готовить будущих студентов.

В любой гимназии педагоги стараются найти индивидуальный подход к каждому ребенку.
Обеспечивают психолого-педагогическую поддержку процесса адаптации к условиям школьной жизни на каждом этапе.
В гимназии предъявляются высокие адекватные требования к учителям и ученикам.
В гимназии к детям относятся как к талантливым, уверенным в себе серьезным людям.
Здесь более высокий уровень базового образования. Это подтверждается высокими результатами ЕГЭ, победами на академических олимпиадах, конкурсами даже международного уровня.