Чему учит книга "Алиса в стране чудес"?

На мой взгляд, "Алиса" - не учебник, и ничему не учит.
Другой дело, что книги Кэрола с двойным дном (или даже с тройным?). Каждый раз, перечитывая, находишь что-то новое.
Лично у меня вызывает глубокое сожаление, что моих познаний английского языка не хвататет для того, чтобы прочесть книгу в подлиннике. Всё-таки перевод "съедает" очень много, все эти нюансы, фразеологические тонкости.
Жаль, что поленилась в своё время изучить язык на высоком уровне :(

Вообще люблю всё что связоно с эти тредном, как над ним только не извращались, всегда получается что-то необычное. Оригинальная книга шикарна, и вроде бы там довольно много математического и лингвистического юмора (в оригинале разумеется если читать). Да и так довольно интересное чтиво.
Еще просто поразила компьютерная игра про алису от Американа МакГи. Это просто нечто, описать можно фразой "Девочка в фартуке ходит и режет игральные карты на куски огромным мясницким ножом." Звучит может как треш, но на деле там сюреализма не меньше чем в книге, сюжет с ней связан, а точнее является продолжением, да и сам сюжет поражает особенно ближе к концу игры. Скоро выйдет вторая часть =)
Ну что там еще есть....ну хентайные фанфики, ну это уже для....кхм тру фанатов.
Мульт диснеивский, и фильм Тима Бёртена детские, но довольно интересные, как говорится "А всё-таки, это та Алиса"
Ну вроде ничего не забыл, ну может ещё любительские рассказы по мотивам. Самое интересное что это всё только по книге: "Алиса в стране чудес", а ведь есть еще "Алиса в зазеркалье".
А и еще, по игре МакГи будет сниматься фильм.....УУУУУ какая это будет жесть)))
Книга явно необычна, раз по ней до сих пор выпускают и будут выпускать столько всего.

Книга учит детей рассуждать, мыслить нестандартно. В какой бы странной ситуации не оказалась Алиса, она не паникует, а пытается найти логику в действиях и явлениях, которые происходят в этом новом для неё мире.

"И тут Алиса с удивлением заметила, что камешки на полу все превратились в печенье, и ее осенила блестящая мысль.
«Если я съем хоть одну штучку, – подумала она, – я, наверное, сразу или вырасту, или наоборот. Но ведь расти-то мне дальше уже некуда, – значит, будет наоборот. Попробую!»"

Лучший способ, чтобы научить ребенка мыслить ЛОГИЧНО, а не ШАБЛОННО.